Las características que debe cumplir la educación infantil desde los 3 hasta los 6 años son las siguientes:
- Vinculación.
- Acompañamiento emocional.
- Cobertura de las necesidades básicas de sueño, hambre, sed y aseo.
- Movimiento libre para un correcto desarrollo cognitivo y físico.
- Dibujo libre para el desarrollo del trazo.
- Investigación y descubrimiento de su entorno próximo.
- Contextos lectoescritores y de cálculo que respeten los ritmos naturales e individuales. El niño ha de sentir que puede.
Durante la etapa infantil, los peques deben adquirir seguridad, autonomía y autoestima. Esto se logra a través del amor, el vínculo, la mirada atenta individual, el movimiento libre (a través del cual se va arriesgando y superándose dentro de los límites establecidos) y el juego.
Además, para un desarrollo integral, todo ello ha de ser complementado con las rimas, el canto, la música orgánica con movimientos rítmicos y la experimentación con las manos a través del arte.
Así, se propicia que los niños desarrollen una buena coordinación motriz, que adquieran buenos hábitos posturales, que tengan destreza en el trazo y en las labores manuales cotidianas, que sean capaces de mantener la concentración y la escucha atenta y que estén dotados de soluciones a las múltiples dificultades afectivas, relacionales o académicas (de vida) que se les presenten.
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